【停課不停學】孩子停課在家模擬露營學煮飯 創意媽媽:學習生活技能提升責任感
發布時間: 2020/02/19 19:55
最後更新: 2020/05/18 12:09
新冠肺炎(武漢肺炎)疫情持續影響下,學校繼續停課至3月中旬,家長多讓孩子留在家中以策安全,但孩子精力充沛,家長可以跟他們做什麼?
曾是幼稚園老師的全職媽媽Nana,育有一對小一及K1囝囝,她強調疫情期小朋友很少出外,故她會設計一些有趣的主題活動在家中進行,例如在家中模擬露營,在帳幕裏過夜,學習互相照顧。
Nana在其FB「Nana 媽媽筆記本」上分享過不少圖示道具,可助其它家長教子女自理和責任感;她表示,今次停課期頗長,反有助她深入指導一對兒子以家務作為任務,而教小朋友宜多用「視覺提示」方法,以代替複雜指引和命令,增加執行能力。
因小朋友很少出外,但想念親近大自然,故早前她便讓兒子模擬露營,在帳幕裏過夜,學習互相照顧。
一般他們上午完成學校功課,下午便由我安排主題活動,都是就地取材,例如用公園拾回來的樹枝,塗上顏色拼砌木字,已可教孩子了解木的外形結構,再進一步請他們找有關木字部的生字來寫,效果十分理想。
善用環保物料自製道具
談到停課期自學,她謂一定要有好的道具,例如有磁貼功能的黑板,家中小黑板是本地牌子ufixx silicone,用具方便在家中周圍貼,而她在淘寶訂造大型黑板牆,方便在家進行探究活動。
黑板牆可以玩塗鴉,也可可以貼上其它東西,例如把紙筒界一半,在黑板上可以製作大型水管遊戲,足夠玩半天。
提升自理能力
平時小朋友返學,很少有機會幫忙家務,Nana謂現在反而多了時間,幫助小朋友提升自理能力。
簡單來說,小朋友能力做到的家務都可以安排他們做,讚賞十分重要,可以打電話告訴親友,讚賞孩子真乖有幫手做好家務,孩子的責任感便能從生活經驗輕鬆建立。
她會讓兩兄弟幫忙做煮飯前的預備,例如搣蜜糖豆、洗米,並把搣豆變成比賽,讓他們數豆,順便練手眼協調及學習數豆。她謂教孩子洗米是讓他們掌握全個步驟,由如何用量杯平量一杯米、正確洗米,到放合比例的水,及煮好一碗飯,並不要只洗一、兩天,而應堅持洗米1個月。
每天的洗米工作是責任感和堅持的訓練,並可讓他感到有能力為家庭效力。
小朋友也應可幫忙掃地,拖地,但需要在地上畫一些提示,助孩子更有條理將每一個地板方格清潔妥當,又提升了趣味。
她深信「家長愈懶、孩子愈自律」的道理,故設計了一個「我會自己收拾」檢視表,讓孩子在錯誤中建立責任,自我檢視有沒有執齊返學用品。
她笑言大仔之前返學,曾執漏餐具,她故意不提他,當天孩子要向老師借紙杯喝水,下一次出門前便會好好檢查個人物品。
因為自己解決過,記憶很深,之後變得很小心,所以大人放手很重要。
增強個人保衛生小技巧
幼兒多不明白點解要仔細洗手,故她謂也要多用視覺提示,讓他們執行。
她的方法是在網店買洗手練習印章,將「小細菌」及植物色素,印到孩子手心和手背上,各印一個,之後他們為了努力將細菌洗掉,可以把指隙、指尖、手腕部分仔細洗好;並在洗手盆當眼處貼上「專心洗手」海報,提示正確洗手的7個步驟。
當養成了好習慣,自然不用洗手練習印章,也可以做得好了。
用獎勵計劃教兩歲責任感
她謂兒子兩歳時,她曾應用「我做得到」正增強提示板配合獎勵計劃,教他們自律性和責任心,那是比用口述命令效果更好。
提示板適用於語言發展中和自理力未太強的幼兒,使用這工具前,要跟孩子一起討論說明圖卡內容;當小朋友完成某些項目如收拾玩具,便給他手指頭圖卡鼓勵,相反送交叉不一定是說孩子錯,要按情況去說明,令孩子認同,而不是打擊他們。
以下是提示板方法︰
1.把木松板分成兩個範圍︰「我做得到」和「仍需改善」,中間貼上兩條魔術貼;
2.把孩子需要完成或要做的事,例如自己食飯、收拾玩具、安靜看書、自己穿鞋、穿衣服、早睡早起等用圖卡表達並過膠;同時製作手指頭、交叉及感受圖卡如哈哈笑、喊;
3.小朋友天天檢視當天須完成的事,把做得到和未能完成的事的圖卡,分別貼到提示版上,然後跟家長討論。之後用一本貼紙本記錄,讓他們儲貼紙換禮物。
記者:胡麗珊